Данный вид правок — это создание массивов файлов, объединённых общими признаками. Такое направление является одним из сложных, но быстрых и развивающих источников заработка баллов. Это глобальные правки, связанные с дифференциацией и интеграцией, глобализацией и локализацией разделов и подразделов файлов с последующем образованием из них групп файлов, выделенных по единому признаку из общего конгломерата. Глобальные правки или правки массивов можно будет сформировать в профиле пользователя в качестве нового флажка (отличного от флажка правок файлов и изображающего собой иерархию), чтобы была возможность их учитывать и учитывать их влияние на увеличение рейтинга пользователей. Исходя из масштабного значения данных правок, можно назначать им цену в сотни и тысячи баллов в зависимости от результатов проделанной работы. Данные правки будут развивать у пользователей умения сравнивать и анализировать, творческие возможности и ответственность и будут способствовать утрате потребительского интереса.
Чтобы не затрагивать эмоциональные мотивы большинства пользователей, необходимо ввести правила, исходя из которых не каждому дозволено делать такие правки, а лишь тем кто исходит из своих профессиональных качеств (таких пользователей гораздо меньше пользователей-потребителей, но они есть и их профессиональные качества затмят всех потребителей и будут способствовать качественному преобразованию потребительского большинства, так будет складываться тенденция к отбору и развитию профессиональных кадров), то есть таким образом сформировывается новый класс пользователей, расположенный между классом потребителей и классом управления (модераторов и доверенных). И этот класс называется творческие (идейные) производители, к этому классу предъявляется требование ответственного и сознательного отношения к созданию подразделов в соответствии со своими профессиональными качествами. Этим также будет объясняться то, что только они будут видеть ссылку Добавить подраздел и потому только у них будет флажок Правки массивов (его будут видеть все пользователи).
Возможно эффективное сочетание оффлайн успешности с онлайн успешностью (так же как файлы сочетаются с их правками).
Например, каждый кто создал раздел, получает проценты за скачивание файлов из этого раздела. Цены файлов (в баллах) — 5, 10, 20, 30, 40, 50 и соответственно проценты (в баллах) — 1, 2, 3, 4, 5, 6.Таким образом, Правки массивов — это новый показатель успешной работы пользователей на сайте, поэтому он войдёт в состав рейтинга и, так же как правки файлов, будет находиться в личном кабинете пользователя. Любой пользователь сможет посмотреть в своём личном кабинете, какие подразделы, предложенные им реализованы, а какие отклонены (в отличии от тех же предложений в комментариях, которые непостоянны, так как со временем удаляются модераторами и администратором).Инструкция по созданию (для модераторов и администратора).
1) Добавить в "свойства раздела" (рядом со ссылками "Добавить файл" и "Показать ссылки") ссылку Предложение о создании подраздела. Затем необходимо задать функции, благодаря которым при переходе по ссылке Предложение о создании подраздела появляются два окна. В первом окне указываем название создаваемого подраздела, во втором — ссылки добавляемых файлов, при этом задана функция автоматического указания не менее 10 ссылок файлов. Внизу нажимаем кнопку сохранить и предложение переходит в состояние ожидания проверки модератором или администратором.
2) Добавить в "свойства информации о пользователе" (между флажками "звание" и "правки") новый флажок Правки массивов. Затем необходимо задать функции: функцию постоянных величин (цвет и название флажка) и функцию переменной величины (изменение числа правок в направлении возрастания).
3) Связываем Предложение о создании подраздела и флажок Правки массивов в одну систему. Таким образом, флажок Правки массивов фиксирует число утверждённых подразделов.Критерии эффективного создания названий разделов и подразделов (данные критерии, необходимо включить в FAQ, так как они позволят пользователям ориентироваться в безграничном потоке определений при создании новых подразделов).
1. Формальные критерии (привести к научной строгости).
1) Логичность и этимология — подраздел логически исходит из раздела как часть целого, наделённая частью свойств этого целого.
2) Дискретность — в названии подраздела содержится только одна область знаний, исходящая из соответствующего раздела.
3) Лаконичность, минимальная избыточность информации в названии файла — то есть необходимо свести название подраздела к одному термину, слову.2. Системные критерии (связь с формой, сферой человеческой деятельности и методами, способами).
1) Форма (теория и практика).
2) Сфера человеческой деятельности (наука, техника, искусство, религия, политика, право).
3) Способы и методы (измерение и наблюдение).3. Структурные критерии (контаминация, состав понятия, элементы названия).
3.1. Включает в себя предмет дисциплины и сферу человеческой деятельности (Это частные дисциплины):
1) Геометрия (от греч. "Ge" — Земля, "metreo" — измеряю)
Планиметрия, тахометрия, ареометрия, барометрия.
2) Спектроскопия (от лат. "Spectrum" — видимое, "skopeo" — смотрю, наблюдаю)
Рентгеноскопия, дактилоскопия, дефектоскопия.
3) Петрургия (от греч. "Petros" — камень, "ergon" — работа)
Металлургия, галургия, хирургия.
4) Биология (от греч. "Bios" — жизнь, "logos" — учение, наука)
Археология, филология, аксиология, спелеология.
5) География (от греч. "Ge" — Земля, "grapho" — пишу)
Орфография, стратиграфия, номография, сейсмография.
6) Литература (от лат. "littera" — буква, "tura" — абстракция, выраженная в форме предмета и его совокупности)
Архитектура, колоратура, акупунктура, партитура, табулатура.
7) Математика (от греч. "mathema" — изучение, знание, наука, "tike" — совокупность, количество, отношение)
Лингвистика, кинематика, дидактика, генетика, синергетика.
8) Философия (от греч. "phileo" — люблю, "sophia" — мудрость)
Антропософия, теософия, экософия.
9) Космогония (от греч. "kosmos" — мир, вселенная, "gonia" — происхождение)
Глоттогония, шизогония, теогония.
10) Агрономия (от греч. "agros" — поле, "nomos" — закон)
Астрономия, тафономия, политэкономия, таксономия.
11) Фармакогнозия (от греч. "pharmakon" — лекарство, "gnosis" — знание, изучение)
Библиогнозия, теогнозия, астрогнозия.
12) Технические дисциплины:
Электротехника, схемотехника, радиотехника, гальванотехника, триботехника.
13) Медицинские дисциплины:
Физиатрия (от греч. "physis" — природа, "iatreia" — лечение)
Гериатрия, психиатрия, нестиатрия, фтизиатрия, пресбиатрия.
3.2. Особо можно выделить следующий группу с общей приставочной морфемой фил —.
Коллекционирование
Филумения ( от греч. «Phileo» – люблю, «lumen» - свет, светильник) – коллекционирование этикеток от спичечных коробков
Филотаймия, филокартия, филофония, филателия.
Отличие названий таких разделов прежде всего заключено в смысле деятельности, носящей не научно-исследовательский, а аккизитивный (коллекционирование), классификационный и статистический характер. Таким образом, морфема, ответственная за сферу деятельности расположена в начале названия, а после неё находится уже сам предмет деятельности.
3.3. Включает в себя только предмет своей деятельности (Это наиболее общие дисциплины):
1) Физика (от греч. "physis" — природа)
Логика, риторика, ботаника, экономика, кинесика.
2) Химия (от. араб. "alchimia" — (ал)химия)
Кулинария, парфюмерия, история.
3.4. Морфология понятий.
Предмет деятельности может быть односоставным, либо многосоставным.
1) Односоставные понятия.
Химия, биология, геология.
2) Многосоставные понятия.
Биохимия, криобиохимия, геобиохимия, астрофизика, радиобиология.
3.5. Морфемы, связанные со способами и характером деятельности.
Элемент "— тура" или "— ра" вместе с предметом деятельности образует совокупность предметов, выделенных и различающихся между собой по общим однородным признакам.
Элемент "— тика" или "— ка" образуют совокупность однородных и общих методов и способов изучения предмета деятельности.
Элемент "— логия" - это изучение предмета деятельности с различных сторон и максимального количества структурных единиц, объединяя теорию с практикой. Изучается как совокупность предметов и отношения между ними, так и отдельные предметы независимо от внешней среды, что приводит к всё большему квантованию этих предметов и выявлению всё большего количества их свойств. Поэтому данный элемент распадается на "— графия", "— метрия", "— скопия" и охватывает уже не только широту, но и глубину познания.
Элемент "— софия" образует области знания, ещё не выделившиеся в научные, так как они ещё не имеют чётко обоснованного определения. Такие области знаний формируют способности к объективному восприятию, рассуждению, анализу, сравнению и т.д., так как ставят для тех кто их изучает сложные задачи, не разрешимые научно, так как содержат в себе противоречия.
Структурные критерии наиболее эффективны. Их можно контролировать автоматически.
Рассмотрим возможные варианты контроля.
Вариант № 1.
В этом случае при создании раздела (или подраздела) отображаются два окна.
В первом окне выбираем список составной части дисциплины — сферы человеческой деятельности:
— метрия
— скопия
— графия
— логия
— ургия
— тура
— тика
— софия
— гония
— номия
— гнозия
— мантия
— техника
— иатрия
— ка
— ия
— ра
Во второе окно вводится составная часть дисциплины, обозначающая предмет своей деятельности.
Таким образом, получается суммирование составных частей (например, "био" + "логия" = биология, "хим" + "ия" = химия).
Вариант № 2.
В этом случае при создании раздела (или подраздела) достаточно одного окна.
В окне нужно написать раздел (или подраздел), а система сама распознаёт в нём одну из указанных сфер человеческой деятельности (логия, графия и т.д.). Если же система не распознает, либо такой раздел уже существует, то предложение будет автоматически отклонено (данная функция будет входить в обязанности Автомодератора).
И только такие разделы будут включаться в рейтинг пользователя, что исключает любой беспорядок и избыточность информации в библиотеке.В качестве особенности названий научных дисциплин можно отметить их языковое происхождение. Почти всегда таким языком является либо греческий язык, либо латынь. И лишь немногие заимствованы из других языков.Явление Предложения о создании разделов и подразделов носит массовый характер.
Приложение:
Пример моих личных достижений
(со 2.10.2014 по 10.10.2014):
В разделе "Астрономия и астрофизика" создан подраздел Селенология.
В разделе "Биологические дисциплины" подразделе "Зоология" созданы подразделы: Протозоология, Арахнология, Карцинология. В подразделе "Герпетология" создан подраздел Серпентология. В подразделе "Энтомология" созданы подразделы Лепидоптерология, Колеоптерология, Ортоптерология, Одонатология.
В разделе "Медицинские дисциплины" в подразделе "Медицинская паразитология" создан подраздел Гельминтология. В подразделе "Ветеринарная паразитология" создан подраздел Гельминтология.
(с 3.01.2015 по 5.01.2015):
В разделе "Философия" создан подраздел Диалектика.
(2.02.2015):
В разделе "Астрономия и астрофизика" создан подраздел Ареология.
(с 5.02.2015 по 9.02.2015):
В разделе "Биологические дисциплины" первичном подразделе "Анатомия" вторичном подразделе "Анатомия опорно-двигательного аппарата" созданы подразделы Миология, Остеология. В подразделе "Остеология" создан подраздел Краниология.
(с 13.02.2015 по 17.02.2015):
В разделе "Математика" первичном подразделе "Высшая математика" вторичном подразделе "Геометрия" создан подраздел Тригонометрия.
В разделе "Абитуриентам и школьникам" первичном подразделе "Математика" вторичном подразделе "Геометрия" создан подраздел Тригонометрия.
(с 30.03.2015 по 31.03.2015):
В разделе "Абитуриентам и школьникам" первичном подразделе "Математика" вторичном подразделе "Геометрия" создан подраздел Стереометрия.
(с 30.05.2015 по 3.06.2015):
В разделе "Биологические дисциплины" первичном подразделе "Зоология" вторичном подразделе "Энтомология" создан подраздел Мирмекология.
(5.06.2015):
В разделе "Биологические дисциплины" первичном подразделе "Зоология" вторичном подразделе "Энтомология" создан подраздел Диптерология.
(с 5.06.2015 по 9.06.2015):
В разделе "Гидрология" название подраздела "Гидрология озер и водохранилищ" достроено до Гидрология озер и водохранилищ (Лимнология), название подраздела "Речная гидрология" достроено до Речная гидрология (Потамология).
(с 9.06.2015 по 11.06.2015):
В разделе "Биологические дисциплины" первичном подразделе "Ботаника" созданы подразделы Птеридология, Орхидология.
(с 16.06.2015 по 18.06.2015):
В разделе "Биологические дисциплины" первичном подразделе "Анатомия" создан подраздел Эстезиология.
(с 13.07.2015 по 15.07.2015):
В разделе "Сельское хозяйство" первичном подразделе "Плодоводство" создан подраздел Помология.
(после 18.07.2015 ):
В разделе "Биологические дисциплины" первичном подразделе "Зоология" вторичном подразделе "Герпетология" создан подраздел Батрахология.Файлы, которые не были найдены сразу при поиске и не вошли в данные подразделы, были переведены в них с помощью обычных правок.
Комментарии
Речь идёт о возможности предложить, а утверждаться или отклоняться они будут как и раньше.Соглашусь, что все ответственные за раздел, по которому сделано предложение, должны иметь возможность по нему (предложению) выразить своё мнение.
К сожалению не увидел ничего того, ради чего необходимо усложнять код сайта.
- чтобы одобренные предложения можно было учитывать в рейтинге;
- чтобы вознаграждение начислялось автоматически, как за правку;
- чтобы благодарности за разделы шли на счёт автора предложения.На частотность/динамику/качество предложений о создании разделов это и не предполагается, что должно как-то повлиять.
При этом, если учитывать в рейтинге создание разделов, то тогда доверенных пользователей точно стоит исключить вообще из рейтинга, иначе остальные пользователи будут находиться в неравных с ними условиях. Думаю также, что с этим не все согласятся.А рейтинг, все же, на мой взгляд, – это не объективный индикатор вклада пользователей в развитие сайта, он больше напоминает просто игру по получению очков, не больше.
Также сохраняют свою актуальность комментарий № 1 и комментарий № 2 .
Рассмотрим возможные варианты контроля.Вариант № 1.
В этом случае при создании раздела (или подраздела) отображаются два окна.
В первом окне выбираем список составной части дисциплины — сферы человеческой деятельности:
— метрия
— скопия
— графия
— логия
— ургия
— техника
— ка
— ия
Во второе окно вводится составная часть дисциплины, обозначающая предмет своей деятельности.
Таким образом, получается суммирование составных частей (например, "био" + "логия" = биология, "хим" + "ия" = химия).Вариант № 2.
В этом случае при создании раздела (или подраздела) достаточно одного окна.
В окне нужно написать раздел (или подраздел), а система сама распознаёт в нём одну из указанных сфер человеческой деятельности (логия, графия и т.д.). Если же система не распознает, либо такой раздел уже существует, то предложение будет автоматически отклонено (данная функция будет входить в обязанности Автомодератора).И только такие разделы будут включаться в рейтинг пользователя, что исключает любой беспорядок и избыточность информации в библиотеке.
М.б. с журналами и сериями это могло бы сработать.В других случаях, разумеется, этого делать нельзя. Для тематических разделов ссылки иначе как вручную без ошибок не собрать.
Ну да, чтобы всё корректно сработало, они должны быть в едином варианте написания.
См.
Элемент "— тура" или "— ра" вместе с предметом деятельности образует совокупность предметов, выделенных и различающихся между собой по общим однородным признакам.
Элемент "— тика" или "— ка" образуют совокупность однородных и общих методов и способов изучения предмета деятельности.
Элемент "— логия" - это изучение предмета деятельности с различных сторон и максимального количества структурных единиц, объединяя теорию с практикой. Изучается как совокупность предметов и отношения между ними, так и отдельные предметы независимо от внешней среды, что приводит к всё большему квантованию этих предметов и выявлению всё большего количества их свойств. Поэтому данный элемент распадается на "— графия", "— метрия", "— скопия" и охватывает уже не только широту, но и глубину познания.
Элемент "— софия" образует области знания, ещё не выделившиеся в научные, так как они ещё не имеют чётко обоснованного определения. Такие области знаний формируют способности к объективному восприятию, рассуждению, анализу, сравнению и т.д., так как ставят для тех кто их изучает сложные задачи, не разрешимые научно, так как содержат в себе противоречия.Если речь идёт только о "галстуках", то подойдут элементы "— тура" или "— ра".
Например:
Фурнитура, арматура, гарнитура и т.д.Если речь идёт о "способах и методах завязывания галстука", то подойдут элементы "— тика" или "— ка".
Например:
Колористика, эквилибристика, стилистика и т.д.
Главное найти такую морфему для "галстука", которая будет эффективно сочетаться со структурными элементами способов и характера деятельности.
Для научных дисциплин структурные критерии применимы и в общих случаях и частных (узкая специализация). Для остальных дисциплин и областей знаний этот показатель проявляется в общем виде (когда охватывается широкая область исследования, как в случаях: кулинария, журналистика, публицистика и т.д.), а для частных случаев характерно предметное деление и системные критерии как в этом случае, где из системного критерия — способы и предмета "Галстук" логически исходят остальные системные критерии — искусство как сфера человеческой деятельности и практическая форма.
Структурная закономерность в различных областях знаний.Вненаучные области знаний.
Псевдонаука: уфология, астрология, парапсихология.
Антинаука: пиромантия, хиромантия, гидромантия.Ценностные и художественные области знаний.
Культура: этнокультура, лингвокультура, субкультура.
Искусство: литература, архитектура, карикатура, миниатюра, гравюра.
Музыка: партитура, табулатура, аппликатура.
Далее идут системные характеристики (критерии):
1 — форма (Теория и практика)
2 — сфера человеческой деятельности (Наука и техника)
3 — способы и методы (Измерение и наблюдение)
Существуют две особенности для формирования любых разделов и подразделов — это языковое происхождение и состав понятия.
1. Языковое происхождение понятия — почти всегда таким языком является либо греческий язык, либо латынь. И лишь немногие заимствованы из других языков.
2. Состав понятия (Структурные критерии).
2.1. Включает в себя предмет дисциплины и сферу человеческой деятельности (Это частные дисциплины):
1) Геометрия (от греч. "Ge" — Земля, "metreo" — измеряю)
Планиметрия, тахометрия, ареометрия, барометрия.
2) Спектроскопия (от лат. "Spectrum" — видимое, "skopeo" — смотрю, наблюдаю)
Рентгеноскопия, дактилоскопия, дефектоскопия.
3) Петрургия (от греч. "Petros" — камень, "ergon" — работа)
Металлургия, галургия, хирургия.
4) Биология (от греч. "Bios" — жизнь, "logos" — учение, наука)
Археология, филология, аксиология, спелеология.
5) География (от греч. "Ge" — Земля, "grapho" — пишу)
Орфография, стратиграфия, номография, сейсмография.
6) Технические дисциплины:
Электротехника, схемотехника, радиотехника, гальванотехника, триботехника.
2.2. Включает в себя только предмет своей деятельности (Это наиболее общие дисциплины):
Физика (от греч. "physis" — природа)
Логика, дидактика, риторика, эстетика.Таким образом, выделились 3 типа критериев создания разделов и подразделов:
1) Формальные — привести к научной строгости.
2) Системные — связь с формой, сферой человеческой деятельности и методами (способами).
3) Структурные — элементы названия.Необходимо, руководствуясь такими критериями, в соответствии с нормами научного стиля языка, стремиться избежать избыточности информации, например, нецелесообразно название "Физика чёрных дыр", также как и название "Зоология ракообразных", так как это означает разграничение двух взаимосвязанных значений, анализ дисциплины, её расшифровку. Синтез предмета дисциплины и сферы человеческой деятельности в одно целое исключает сложность и объёмность восприятия, а также любые потусторонние ассоциации и выражает единство и однозначность. Поэтому вместо названия "Зоология ракообразных" существует научная дисциплина "Карцинология".Речь идёт не об изменении системы, а её дополнении.Со 2.10.2014 по 10.10.2014 только с моей стороны количество разделов увеличилось на 11.2.10.2014 — оставил комментарии со списком файлов к 3 разделам.
4.10.2014 — оставил комментарии со списком файлов к 2 разделам — лепидоптерология и колеоптерология. — комментарии был удалён, не пролежав и недели. Спрашивается, зачем удалять комментарии если предложения о создании разделов были приняты? Поэтому это явилось одним из оснований к созданию темы Учёт предложений о создании разделов и подразделов. Чтобы выделить из потребительского большинства эрудированных пользователей (так можно будет в своём кабинете просматривать и не забывать разделы которые когда-либо создал).
5.10.2014 — оставил комментарии со списком файлов к 3 разделам.
6.10.2014 — оставил комментарий со списком файлов к 1 разделу.
7.10.2014 — оставил комментарий со списком файлов к 1 разделу.
10.10.2014 — оставил комментарий со списком файлов к 1 разделу.Сайт это не может усложнить настолько, чтобы осложнить жизнь другим пользователям. Кроме того, эта тема для пользователей-специалистов.
Однако, если сравнивать такое предложение с предложением ввести пятибалльную систему оценок, то польза от темы Учёт предложений о создании разделов и подразделов не есть субъективность.Если мне удалось реализовать 11 разделов, значит кому-то ещё удалось это сделать и возможно с ещё большим успехом.
Например, каждый кто создал раздел, получает проценты за скачивание файлов из этого раздела. Цены файлов — 5, 10, 20, 30, 40, 50 и соответственно проценты — 1, 2, 3, 4, 5, 6.
Также невозможно иметь абсолютное представление об успешности, так как бесконечность прогресса всегда меняет наше представление об успешности (то есть то, что имело успешность сегодня, завтра уже не является исчерпывающим фактором, а через какое-то время и вовсе может потерять смысл). Скажем то, что сейчас для нас миф или фантастика, а в будущем мы выполняем эту фантастику как нечто примитивное автоматически, не придавая этому значение (что равноценно переходу из сознательного уровня в бессознательное состояние на уровне рефлекса). Важно, чтобы безграничность и бесконечность прогресса циклически меняли все наши представления, но не ломали их, иначе мы исказим (деформируем) или утратим основы нашего понимания.
Если рейтинг - это индикатор вклада пользователя в развитие сайта, то такую важную работу, как создание разделов, стоило бы учитывать.Другой вопрос, что в настоящий момент эти предложения обрабатываются в сугубо ручном режиме и, к сожалению, есть основания полагать, что автоматизировать их учёт было бы технически сложно.
Первая деталь — добавить в "свойства раздела" (рядом со ссылками "Добавить файл" и "Показать ссылки") ссылку Предложение о создании подраздела. Затем необходимо задать функции, благодаря которым при переходе по ссылке Предложение о создании подраздела появляются два окна. В первом окне указываем название создаваемого подраздела, во втором — ссылки добавляемых файлов, при этом задана функция автоматического указания не менее 10 ссылок файлов. Внизу нажимаем кнопку сохранить и предложение переходит в состояние ожидания проверки модератором или администратором.
Вторая деталь — добавить в "свойства информации о пользователе" (между флажками "звание" и "правки") новый флажок Правки массивов. Затем необходимо задать функции: функцию постоянных величин (цвет и название флажка) и функцию переменной величины (изменение числа правок в направлении возрастания).
Затем связываем Предложение о создании подраздела и флажок Правки массивов в одну систему. Таким образом, флажок Правки массивов фиксирует число утверждённых подразделов.Диалектика и интерпретация различий:
Данный вид правок — это правка массивов, то есть совокупностей файлов (перенос файлов в один раздел).
Правка разделов и подразделов — это не создание разделов и подразделов, а исправление их названий (функция доступная лишь модераторам и администратору).
Даже если технология создания раздела не позволит сформировать его просто щелчком мыши на "одобрить", наверное, можно будет создать его привычным способом и затем пометить предложение как одобренное.Не знаю, стоит ли прямо на отдельный флажок выносить, может быть, строчки в личном кабинете/профиле будет достаточно.И ещё - предположим, что всё вышеописанное оказалось возможным - было бы желательно предусмотреть, чтобы, когда кто-то говорит "спасибо" за раздел, это "спасибо" записывалось на счёт предложившего создание раздела.
Категорически против.Успешная деятельность на сайте - это повышение качества учебы и работы.
Успешная деятельность для сайта - это улучшение его качества с соблюдением правила "лучшее - враг хорошего".
Успешная деятельность для себя, любимого (типа повышения рейтинга, которым и похвастать-то негде) - это грех гордыни. Но не такой уж и смертный, если не перебарщивать.
Критериями создания подразделов данного типа являются (такие критерии являются в большинстве случаев универсальными, то есть применимы при создании подразделов любого типа):
1) Логичность и этимология — подраздел логически исходит из раздела как часть целого, наделённая частью свойств этого целого.
2) Дискретность — в названии подраздела содержится только одна область знаний, исходящая из соответствующего раздела.
3) Минимальная избыточность информации в названии файла — то есть необходимо свести название подраздела к одному термину, слову.
Данные критерии, необходимо включить в FAQ, так как они позволят пользователям ориентироваться в безграничном потоке определений при создании новых подразделов.Наиболее сложные и неопределённые случаи (технические дисциплины из области электротехники, радиотехники или схемотехники; инженерные дисциплины из области теоретической механики и сопротивления материалов), где недостаточно руководствоваться только данными критериями, требуют качественного и количественного дополнения, либо преображения в систему более подходящих критериев (при условии сохранения предыдущих деталей и особенностей, чтобы не исказить и не утратить первоначальный смысл критериев и чтобы способствовать выведению и внедрению новых гипотез, свойств, структур и направлений, способствующих совершенствованию и развитию темы "Создание новых разделов и подразделов") формирования новых подразделов. Для этого необходимо произвести анализ множества книг, соответствующих теме создаваемого подраздела, подробно их прочитав.Это отражает борьбу и единство противоположностей, имеющих значимость для форм логического мышления — разума и рассудка. В совершенстве владеющие разумом — это идейные или творческие производители, которые хорошо структурируют файлы библиотеки (у них развито опосредованное теоретическое мышление). В совершенстве владеющие рассудком (но не уделяющие времени и места разуму) — это потребители, которые нарушают структуру библиотеки созданием ненужных разделов (у них развито лишь непосредственное формальное мышление).
В любом случае нельзя забывать о переходе количественных соотношений в качественные, единстве и борьбе противоположностей, что отражается во взаимосвязи картезианства и мальтузианства в качестве свободы и необходимости и наоборот. Поэтому необходимо управлять большинством пользователем, не затрагивая их эмоциональные характеристики, а управляют ими несомненно разумно реализованные идеи.
Тогда я предлагаю (в качестве идеи, требующей обсуждения) дождаться коренного изменения сознания людей от материализма—потребительства к идеализму—индивидуальному творчеству и производству, либо ввести новые правила, не затрагивающие эмоциональные мотивы большинства, то есть правила, исходя из которых не каждому дозволено делать такие правки, а лишь тем кто исходит из своих профессиональных качеств (таких пользователей гораздо меньше пользователей-потребителей, но они есть и их профессиональные качества затмят всех потребителей и будут способствовать качественному преобразованию потребительского большинства, так будет складываться тенденция к отбору и развитию профессиональных кадров), то есть таким образом сформировывается новый класс пользователей, расположенный между классом потребителей и классом управления (модераторов и доверенных). И этот класс называется творческие производители, к этому классу предъявляется требование ответственного и сознательного отношения к созданию подразделов в соответствии со своими профессиональными качествами. Этим также будет объясняться то, что только они будут видеть ссылку Добавить подраздел и потому только у них будет флажок Правки массивов (его будут видеть все пользователи). Подразделы будут формировать пользователи с большим рейтингом и соответственно с большим количеством баллов, чтобы не было стремления к заработку баллов и повышения рейтинга осознанного или лояльного и одновременно концентрировало их на самой области, где создаётся подраздел. Чтобы стать творческим производителем (также как и доверенным пользователем) необходимо написать о своих профессиональных системных качествах по тем или иным разделам в специальную для данных предложений форму. Это объясняется ещё тем, что доверенным и модераторам не хватает времени на поиск новых идей и создание новых подразделов из-за их загруженной работы с проверкой файлов и правок и прочих деталей.
Таким образом, разграничиваются понятия субъективность (стремление к повышению рейтинга и заработку баллов) и объективность (искреннее и гармоничное проявление профессиональных творческих качеств).А разве качество учёбы и работы не повышается, когда предлагаешь новые разделы? Когда предлагаешь новые разделы появляются необходимые предпосылки для создания новых подразделов в этой области, а в дальнейшем и в других областях, так как происходит реализация тех идей и терминов, что были скрыты внутри разума человека. Мы храним в себе запас сведений, накопленный всем человечеством и потому, если нам интересна та или иная область мы сможем её реализовать сразу, либо со временем. Необходимо лишь её систематизация, а для этого требуется мотивация и адекватное восприятие окружающего мира везде: и в учёбе, и в работе, и при создании подразделов.Рейтинг — это лишь количественный учёт качественных действий, производимых пользователем (пассивных — скачивания файлов другими пользователями и активных — правок файлов) и видимости пассивного положительного отношения к пользователю и результатам его деятельности (выраженных в файлах и темах обсуждений) со стороны других пользователей. Но любое отношение, учёт, система всегда субъективны, так как являются результатом деятельности столь же субъективных людей. Мы можем лишь стремится к идеализации наших представлений на основании накопленного опыта и опыта, формируемого в данный момент за счёт непосредственного получения знаний, либо через средства на примере книг (что также является примером опыта накопленного человечеством или по крайней мере её активной частью, работавшей над созданием такой книги, но знания этой активной части также исходили из опыта предыдущих поколений). Важно лишь то, что мы никогда не сможем достичь полностью идеального представления, так как бесконечность и безграничность прогресса всегда меняет все наши представления об идеальном.
"Успешная деятельность для себя" выражена лишь в нас самих, а рейтинг выражает полезные свойства наших действий на сайте.
Не все даже те, кто пытается внести предложение добросовестно, готовы ею заниматься.Поэтому я не думаю, что будет какой-то вал негодных предложений ради рейтинга.А делить разделы нужно, хотя бы потому что когда число файлов в корне переваливает за 1000, они начинают тормозить при загрузке. )
В разделе "Биологические дисциплины" подразделе "Зоология" созданы подразделы: Протозоология, Арахнология, Карцинология. В подразделе "Герпетология" создан подраздел Серпентология. В подразделе "Энтомология" созданы подразделы Лепидоптерология, Колеоптерология, Ортоптерология.
В разделе "Медицинские дисциплины" в подразделе "Медицинская паразитология" создан подраздел Гельминтология. В подразделе "Ветеринарная паразитология" создан подраздел Гельминтология.
Файлы, которые не были найдены сразу при поиске и не вошли в данные подразделы были переведены в них с помощью обычных правок.Каждый кто читает то, что скачал уже обладает минимальной компетенцией, а те для кого чтение справочников, монографий, учебников и учебных пособий главный интерес в жизни (тот кому чтение нужно не только для работы и учёбы, но и тот кто отдаёт предпочтение чтению больше, чем ещё чему-нибудь вплоть до того что уходит в мир книг и там остаётся) владеет всей информацией.
Те же, кто способен к системному анализу и может не только выделить общий признак из определённого количества файлов, но и придать ему сциентическую форму, то есть название той науки, которая однозначно соответствует создаваемому подразделу, в состоянии с успехом реализовывать подобные правки.
В любом случае и модераторы и доверенные лица, которые несомненно должны обладать навыками системного анализа в тех разделах за которыми они закреплены, сумеют определить уровень компетентности конкретного пользователя, предлагающего такие правки и выдвинуть ему соответствующие рекомендации, которые можно будет закрепить в FAQ в качестве приложений.Существуют случаи, которые строго логичны (когда форма соответствует содержанию) и не вызывают сомнений при формировании подраздела (например, селенология — это раздел астрономии, который изучает Луну). И именно такие случаи будут зачтены в виде правок. Другие ситуации — случаи неопределённости или несоответствия месту и времени, вызывающие сложности и неудобства (например, Попытка создания подраздела "Сибиреведение") будут либо сразу отклоняться, либо будут ждать лучших времён (то есть по возможности будут обсуждаться в кругу модераторов, доверенных лиц и компетентных и заинтересованных пользователей до тех пор, пока это будет иметь смысл и в зависимости от результата обсуждения будут приняты или отклонены), не говоря уже о случаях явного расхождения с истиной.
Оптимальный вариант:
Навыки системного анализа входят в компетенции модераторов и доверенных.